《演讲与口才·学生版》2007最新约稿函

  《演讲与口才》学生版2007最新约稿函

  刊物描述:《演讲与口才》学生版是中文核心期刊《演讲与口才》的下半月版,由我国著名演讲家邵守义教授担纲主编。

  读者定位:学生,尤其是初、高中生。(请文友高度注意这一点)

  刊物宗旨:以“提高青少年的口语表达水平和交际能力”为刊旨,融“趣味性、可读性、知识性、实用性”于一体。

  稿 费:成人稿(包括大学生)120—200元/千字;学生稿100元/千字,教师另付推荐费;优稿优酬。文章一经发表,当月即寄样刊,次月即可收到稿费。

  我是《演讲与口才•学生版》的编辑赵立涛,现负责“口才训练营”、“口才聚宝盆”栏目。非常感谢文友对《演讲与口才•学生版》的支持,希望文友们能一如既往的支持我们!谢谢!

   地址:吉林省吉林市三亚路7号《演讲与口才》杂志社下半月 赵立涛

   邮编:132013

   电话:0432-4687808(编辑部)

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  本刊博客:

  栏目设置及要求:

  ★金色短笛

   刊首语 要求文章切合刊物宗旨,文字优美灵动,语言具有思辨色彩,能给同学们以有益的启迪。1000字以内,每期1篇。

  •金口才写真

  点击当下名人,展示他们的口才魅力。撷趣名人口才的精彩片段,并配以恰当的评析。行文要求明白晓畅。1800字左右,每期1篇。

  如《蒋方舟:文坛奇女,青春妙语》

   《于丹:超群口才演绎〈论语〉之道》

   《机智、风趣两不误,“刘言飞语”总相宜——中国飞人刘翔口才赏析》

   ★ 能说会道

  介绍符合学生特点的说话技巧、言谈规范。文章可通过生动有趣的故事讲方法、谈感悟,让同学们明了:为什么这样说是妙的,那样说是俏的;这样说是蠢的,那样说是笨的;什么该说,什么不该说;什么话顺心,什么话逆耳,等等。在写作上忌空洞说教,要求结合鲜活的事例谈技巧、谈理论。2000字以内,每期3—5篇。

  ★ 交际乐园

  给中学生提供为人处世、交际沟通的技巧和方法,解决在同学交往、师生交往、与父母交往中可能会出现的问题,要求技巧分析与生动的交际实例相结合,技巧要实际、实用。(内容可涉及学校、家庭、社会等各个方面) 2000字以内,每期3—5篇。

  ★花季•交际

  讲述校园交际故事,要求故事主人公是花季男生女生,文笔优美,有故事情节、可读性强、故事感人。倡导健康向上、现代文明的交际方式。2000字左右,每期1篇。

  如《野百合也有春天》

  ★ 校园交际文苑

  文稿要紧扣“校园”、“交际”四字,写发生在中学生身边的故事,要求情节曲折,能阐明交际道理,文章有哲理性,对中学生交际有借鉴意义。也欢迎角度新颖、语言优美感人的感悟人生,哲思、励志类小品文,避免明显的成人色彩。每期4篇,1000字以内。

  ★演讲知识宫

  本栏目文章强调知识性、理论性,发布最符合学生特点的有关演讲方面的知识和技巧,本栏文章忌生硬的条条框框,要结合生动鲜活的事例深入浅出地谈。2000字以内,每期1—3篇。

   ★演讲得失谈

  选取典型的演讲实例,剖析演讲中的得与失,得出经验与教训。演讲实例要富有可读性,行文要鞭辟入里,深入浅出。1500字以内,每期1篇。

  如《从妙解“孙子兵”看演讲如何服人》

   《看中国学生如何舌灿巴黎》

   《伶牙胜枪炮,一路退万兵——麦克阿瑟以三寸之舌俘获25万精兵》

  ★论辩圆桌

  本栏文章强调知识性和理论性,要事理结合,深入浅出。向同学们介绍论辩知识、发布的论辩实例,指导学生怎样在辩论赛中技高一筹,怎样在生活辩论中取得胜利。2000字以内,每期1—3篇。

  如《论辩“空手道”:借子之矛,攻子之盾》

   《“韩巧嘴”妙辩退假货》

   《王若飞舌战伪法官》

   •论辩智慧眼

  本栏目刊发古今中外有趣的论辩案例,并解析其论辩技巧的文章。要求行文活泼有趣,可读性强。800字以内,每期1篇。

  如《小鲁迅据理力辩老叔公》

   《小甘罗智辩秦始皇》

   ★只有你知道

  这是一个心理测试栏目,通过自我检测、对照,知道自己是属于哪种智力水平、拥有哪种交际能力、处于哪种情商态势,等等。每期1篇。

  如《你懂得如何与父母相处吗?》

  ★快言快语

   针对学生中出现的某种交际现象、交际热点及其它热门话题,由学生发表看法,畅所欲言,进行个性化评说。行文幽默风趣、轻松活泼最佳。1500字以内,每期1篇。

   《莫把世故当成熟》

  ★口语训练营

  口语表达、口语知识的介绍,口头作文训练知识,名师对口头作文的精彩点评。点评类文章切忌生硬,力求轻松明快,幽默有趣。如果你是致力于口语教学的老师,那么,这个栏目就再适合你不过了。2000字以内,每期2—3篇。

  如《今天你讲普通话了吗?》

   《学会描述》

   《课前演讲——口语训练的有效途径》

  •诵读点播

  对现代诗歌、精彩散文片段进行朗诵赏析指导,提高学生朗诵水平与技巧。

  如《〈自然之恋〉诵读技巧》

   《〈馈赠〉诵读技巧》

  •绕口令插花

  绕口令类文字,附注正确的拼音,训练学生的汉语正确发音。

  如《池司机与施司机》

   《孪生兄弟》

  ★名人口才故事

  撷取与名人口才有关的小故事、小插曲,要求具有可读性,生动有趣。

  如《陈毅妙语抵千军》

   《拿破仑巧言激士气》

  ★名人演讲赏析

   刊登名人演讲辞,配发相关赏析文章。赏析文章要求恰如其分,语言符合学生实际。只提供名人演讲辞亦可。

  ★英语演讲 富有英文特点的英文演讲辞原作及译文,要求短小精悍、英汉对照。

  ★学生演讲辞选登

  中学生精彩的演讲辞,内容可以涉及各种讲话(如国旗下的讲话、动员会上的讲话,毕业典礼上的讲话等),精彩发言等。要求主题鲜明,资料翔实。最好配上简洁恰当的演讲词评析性文字。优秀的议论文也可以。欢迎老师同学推荐校报、校刊上的优秀文章,演讲比赛中获奖文章。1500字以内,每期2—4篇。

  如《成功与您分享》

   《呼喊斑马线上的文明》

   《让校园远离烟雾污染》

   《四十而智写人生》

  •课前百秒演讲

  针对课前三分钟演讲而设立此栏目,刊发短小精彩的课堂演讲。每篇800字以内,每期2—4篇。

  如《宣传自己》

   《请别吝啬你的微笑》

  ★口才聚宝盆

   网罗各种有趣有意义的口才小故事、轶闻趣事,校园幽默故事。可以解析与口才有关的成语,可以讲述名人的趣谈妙语,可以“诊断”交际中存在的弊病……

   •妙语赏析 700—800字 对一段口才妙语的评论赏析 如《周总理妙语评“霸王”》

   •言语与祸福 600字左右 因一句话而得福或获罪的故事,每期正反各刊发一则

   •说林啄木鸟 700—800字 针对口语毛病提出有益见解 如《口头禅,惹人烦》

   •成语解析 600—700字 解析与口才、交际有关的成语 如《王顾